六一儿童节活动方案( 五 ) _六一节的活动方案

二.活动目的：通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三.活动时间：20_年6月1日
四.活动地点：430体育馆
五.活动准备：1.制作学校一年举行的活动的精彩视频2.各个活动的相关彩排，时间安排在5月31号3.每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5.人员安排：a、工作协助组：_①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导b.安全护卫组：_①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)③、指挥台前台后秩序维护(台前：_台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C.舞台布置：_①、牵头组织和做好舞台布置②、主席台布置以及会场的撤离d.节目组评委：评委：(组长)：_成员：_等4人要求：现场评分、客观公正。
e.其他工作①、做好活动用品及奖品的采购(_)②、活动负责安排照相(_)和主持(学生4名) 。③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(_负责)⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)⑥、话筒的落实，确保能正常使用(_负责)⑦、奖状书写人(_)⑧、八达币的发放(_负责打印，发放到班主任)⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点：小会议室六.活动流程A.一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B.播放一年视频，回忆成长的足迹C.各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮D.各年级节目的汇演，每个年级一个节目。评分细则项目细则应得分节目内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。
2分表演舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分) 。6分歌曲类：演唱节奏准确，乐感好(2分)，音色优美，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分)课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分) 。综合能充分调动现场气氛2分总分10分七.下午游艺活动：
1.各班班主任负责好班上的秩序和安全
2.同年级互窜
3.年级组自备游戏班主任自选或自创)：每个年级负责本所需道具
4.活动游戏参考(年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励并且表扬。
幼儿园庆六一活动方案大全(四)活动目标：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，在游戏中表现自己，体验到通过自己积极的努力获得成功的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。体验和大家一起过节的快乐。
活动准备：
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) 。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.幼儿凭得奖券获得不同的奖品。
活动内容：
1.时间：2012年6月1日。
2.对象：本园全体教师、幼儿。
3.活动组织者：各班教师。

4.活动地点：各班活动室。
5.活动流程：▲8：30全体幼儿集中各点大操场升旗仪式。(主题：快乐六
一.好儿童发奖)▲各班游艺活动。▲幼儿自助餐。

6.具体游戏小班
1.夹夹乐游戏准备：夹子晾衣架6个，毛巾10条游戏玩法：在规定时间内先夹好毛巾者胜。游戏设奖：完成就得奖券1张。
2.穿项链游戏准备：项链积木若干游戏玩法：幼儿6人一组，在规定时间内，项链穿的长者胜。
【六一儿童节活动方案】游戏设奖：完成就得奖券1张。
3.种豆豆游戏准备：学具? 。